17 ноября состоялся вебинар “Инженерные классы - будущее России”
- Подробности
- Категория: Новости ассоциации
- Опубликовано 22.11.2020 19:53
- Автор: Super User
- Просмотров: 185
17 ноября состоялся вебинар “Инженерные классы - будущее России”
Вебинар посвящен проблемам сдачи учащимися инженерных классов практической части предпрофессионального экзамена, который проходит на базе московских вузов. В вебинаре приняли участие представители московских вузов: МАИ, СТАНКИН, МИСиС, МИФИ, МИРЭА. Преподаватели вузов рассказали о заданиях практической части предпрофессионального экзамена, о самых распространенных ошибках, которые допускают учащиеся при сдаче экзамена.
Также были озвучены требования, которые предъявляют вузы к выполнению практической части предпрофессионального экзамена и как правильно надо оформлять результаты экспериментов.
Ссылка на запись вебинара: https://youtu.be/g41iI9vKG14
Обсуждение доработанной модели аттестации учителей на основе использования ЕФОМ в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и с учетом мнения выпускников общеобразовательных организаций.
Период обсуждения: 8 октября 2018 года - 25 октября 2018 года.
Необходимо познакомиться с моделью и оставить свое мнение на специальном портале: http://обсуждение.ефом.рф/theme.php?id=1.
В рамках мегапроекта «Московская электронная школа», под эгидой ассоциации учителей физики города Москвы и кафедры естественнонаучного образования МИОО 10 февраля 2018 года пройдет Фестиваль инновационных разработок учителей физики "Учитель цифрового века"
Подробнее: Фестиваль инновационных разработок учителей физики "Учитель цифрового века"
9 октября 2018 года ГАОУ ДПО «Московский центр развития кадрового потенциала образования» при содействии Ассоциации учителей физики города Москвы приглашает учителей и преподавателей физики образовательных организаций города Москвы на обучающий семинар учителей физики города Москвы «Подготовка обучающихся к сдаче ОГЭ по физике»
